Podcast episodes
Season 3
Saison 03-Épisode 05 - Enseignement hors classe.
Dans ce balado, nous explorons l'enseignement hors classe, une approche qui va au-delà des murs de la salle traditionnelle et qui favorise l'engagement des étudiant(e)s à travers des expériences pratiques et collaboratives. Nous verrons comment cette méthode peut développer des compétences transversales, encourager la créativité et l'autonomie, et surtout créer des liens de confiance entre les personnes étudiantes et les enseignantes. Ce balado a été produit dans le cadre des dossiers thématiques du Carrefour de l'enseignement et de l'apprentissage. https://www.uqac.ca/carrefour/dossiers-thematiques/ Pour consulter le dossier complet sur ce sujet, cliquer ici: https://www.uqac.ca/carrefour/pedagogie-hors-salle-de-classe/
Saison 03-Épisode 04 - Utilisation de l’écriture d'articles scientifiques en salle de classe.
Dans cet épisode, nous rencontrons monsieur Ugo Collard-Fortin, chargé de cours au Département des sciences de l’éducation. Dans ce balado, il nous explique comment il utilise l'écriture d'article scientifique par les personnes étudiantes dans son cours comme outil pédagogique.
Saison 03-Épisode 03 - Utilisation positive de l'IA générative en classe
Dans cet épisode, nous rencontrons madame Pascale Thériault, professeure au Département des sciences de l’éducation, qui se fait un devoir de renouveler ses stratégies d’enseignement et de les adapter aux réalités actuelles. Dans ce balado, elle nous explique comment elle intègre les outils d’intelligence artificielle générative dans ses cours pour développer l’habileté d’argumenter de ses étudiantes et de ses étudiants.
Saison 03-Épisode 02 - Journal de bord à l'aide d'un wiki
Dans ce nouvel épisode, nous nous entretenons avec Éric Pilote, professeur en travail social au Département des sciences humaines et sociales de l’UQAC. Nous discutons, entre autres, de l'utilisation d'un journal de bord à l'aide d'un wiki. Bon balado!
Saison 03-Épisode 01 - Enseigner avec et pour les Premiers Peuples : vers une vision holistique de l’apprentissage
Saison 03-Épisode 01 - Enseigner avec et pour les Premiers Peuples : vers une vision holistique de l’apprentissage
Dans ce nouvel épisode, nous nous entretenons avec Emmanuel Colomb, professeur associé au Département des sciences humaines et sociales de l’UQAC et auteur d’un essai sur l’approche holistique et éducation supérieure. Il sera alors question du modèle holistique pour l’apprentissage ainsi que de la façon de le comprendre et de l’utiliser dans sa pratique. Ce balado a été produit dans le cadre des dossiers thématiques du Carrefour de l'enseignement et de l'apprentissage. https://www.uqac.ca/carrefour/dossiers-thematiques/ Pour consulter le dossier complet sur ce sujet, cliquer ici: https://www.uqac.ca/carrefour/enseigner-premiers-peuples/