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by MDJBC

Improv Relationships

Season 7

Déploie tes elles : paroles de jeunes femmes

Le projet Déploie tes elles (DTE) est une initiative collective née de la collaboration entre plusieurs organismes communautaires de Bordeaux-Cartierville. Il s’adresse spécifiquement aux jeunes filles âgées de 12 à 25 ans vivant dans l’arrondissement d’Ahuntsic- Cartierville. Ce projet a comme ambition de leur offrir un espace dynamique, inclusif et sécurisant, où elles peuvent s’exprimer, se découvrir, s’affirmer et tisser des liens significatifs avec d’autres jeunes femmes de leur communauté. trouves moi un titre pour ce podcast

Brouillon de culture - Entre l'école et nos passions

Dans ce nouvel épisode de la série Brouillon de culture, les jeunes prennent la parole pour discuter librement du sport, de l’école, de ce qu’ils aiment et de ce qu’ils apprécient moins dans leur parcours scolaire. À travers cette discussion ouverte, ils partagent leurs expériences, leurs perceptions et leurs réflexions sur le système éducatif. Un podcast où l’avis des jeunes occupe une place centrale afin de mieux comprendre comment ils se situent dans le milieu scolaire et comment ils concilient leurs études avec leurs passions.

BIG REA - ORLY LA DJA DJA & LEANDUX (La scène en Guinée et en Côte d'Ivoire et Montréal...)

Manu est formateur au Studio 12-17. Pierre est le coordonnateur des studios. Tous les deux sont fans de rap et de musique. Ils animent BIG REA, le podcast musical de la MDJBC, où il est question d’albums, de singles, d’artistes, etc. Pour ce nouvel épisode du podcast musical de la mdjbc, Manu et Pierre reçoivent deux jeunes et artistes de Cartierville, Leandux et Orly La Djadja. Bonne écoute.

FOYER 172 - Balado 2 Gr 2

EP02 Bienvenue à ce tout premier épisode du podcast des élèves du foyer 172 de l’école Ladauversière. Ce projet est réalisé avec des élèves en adaptation scolaire, en collaboration avec la Maison des jeunes Bordeaux-Cartierville. Dans ce podcast, nous voulons créer un espace pour réfléchir ensemble et partager ce que signifie être adolescent aujourd’hui, en 2026. Ce projet a été pensé pour des jeunes qui ont chacun leur histoire, leur rythme et leur façon bien à eux de voir le monde. Au fil des épisodes, nous allons aborder différents thèmes liés à l’adolescence : l’identité, le sentiment d’appartenance, l’amitié, les différences, la confiance en soi et bien d’autres sujets qui touchent la réalité des jeunes. Ici, il n’y a pas de bonnes ou de mauvaises réponses. Le but, c’est de pouvoir donner son opinion, parler de ses expériences et échanger librement dans un climat respectueux. On écoute les autres, on ne juge pas, et chacun a sa place dans la discussion.

Cierra-Mai rencontre Andréanne Fortin EP:01

La MDJ-BC est très heureuse de partager le premier podcast de la série Cierra-mai rencontre! Lors de cet épisode, une jeune fréquentant la MDJ-BC rencontre Andréanne Fortin, comédienne, cascadeuse, humoriste et porte-parole de l'AQST - Association Québécoise Du Syndrome De La Tourette. Tout au long de l'épisode, Cierra-mai questionne son invité sur son parcours, le syndrome de Gilles de la Tourette et sur des sujets ludiques. Un grand merci à Andréanne et Nathalie Petelle pour leur collaboration! Pour plus d'information sur l'AQST: https://aqst.com/ Réalisé par la MDJBC

Classe d’accueil au micro ! La Marche de la paix

Pour ce dernier épisode de notre série « Classe d’accueil au micro ! », que l’on a commencée au début de l’année 2025 et dont les thèmes ont été : Parcours migratoire Défis rencontrés au quotidien Se projeter dans un futur proche Pour ce dernier volet, les élèves du foyer 902 reviennent sur la marche ✨ Ensemble pour la paix ✨ qui s’est déroulée le 14 mai 2026. Les témoignages des élèves des classes d’accueil de l’école La Dauversière-Évangéline, ce n’est pas fini.À suivre...

FOYER 172 - Balado 1 Gr 1

Bienvenue à ce tout premier épisode du podcast des élèves du foyer 172 de l’école Ladauversière. Ce projet est réalisé avec des élèves en adaptation scolaire, en collaboration avec la Maison des jeunes Bordeaux-Cartierville. Dans ce podcast, nous voulons créer un espace pour réfléchir ensemble et partager ce que signifie être adolescent aujourd’hui, en 2026. Ce projet a été pensé pour des jeunes qui ont chacun leur histoire, leur rythme et leur façon bien à eux de voir le monde. Au fil des épisodes, nous allons aborder différents thèmes liés à l’adolescence : l’identité, le sentiment d’appartenance, l’amitié, les différences, la confiance en soi et bien d’autres sujets qui touchent la réalité des jeunes. Ici, il n’y a pas de bonnes ou de mauvaises réponses. Le but, c’est de pouvoir donner son opinion, parler de ses expériences et échanger librement dans un climat respectueux. On écoute les autres, on ne juge pas, et chacun a sa place dans la discussion.

BIG REA | Le podcast musical de la MDJBC |

Pour ce nouvel épisode du BIG REA, le podcast musique de la MDJBC, Pierre et Manu s'envolent vers la Belgique, pour discuter de deux artistes bien particulier Hamza et ISHA Leur passion pour le rap francophone et le texte les amène à en discuter sur leur podcast. Manu est formateur au Studio 12-17. Pierre est le coordonnateur des studios.

Season 6

Belinda Bah, directrice de l’Observatoire des communautés noires du Québec – Droits des femmes et égalité

Dans le cadre de la Journée internationale des droits des femmes, nous réalisons chaque année un balado réunissant une invitée et une jeune participante autour d’échanges portant sur le parcours de l’invitée ainsi que sur les enjeux liés aux droits des femmes et à l’égalité. Pour cet épisode, nous recevons Belinda Blah, directrice de l’Observatoire des communautés noires du Québec. Un épisode animé par deux jeunes de classes d’accueil, avec l’aide de Sareena Kumari, coordonnatrice de la Maison des jeunes de Bordeaux-Cartierville.

Classe d’accueil au micro ! Plus tard, je veux fonder ma propre entreprise

Classe d’accueil au micro donne la parole aux élèves des foyers d’accueil de l’école La Dauversière–Évangéline. Ils y partagent leur histoire migratoire, les défis vécus à leur arrivée et leurs réflexions personnelles.

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