ד״ר נצן אלמוג: איך ומתי לספר לילד על זהות המגבלה שלו

ד״ר נצן אלמוג היא ראש המיקוד בלימודי מוגבלות ונגישות בחוג לחינוך וחברה, הקריההאקדמית אונו. 


״לחיות בתוך תחושת השונות הזו, בלי להבין למה, זאת חויה מאוד מאוד קשה. היום כבוגרים, הם מדווחים שהם ידעו. שהם הרגישו זרים, הרגישו מוזרים- עד לרגע בו הם הבינו מי הם״. 

השאלה של מתי ואיך לספר לילד היא שאלה מורכבת, וד״ר נצן אלמוג יצאה לחקור אותה. 

(ספוילר לסוף הפרק: גיל 3 זה גיל מעולה להתחיל).

בשיחה שיכלה להימשך עוד שעות, היא מדברת על זהות מוגבלות, זהות ההורה לילד עםמוגבלות, ומה קורה כשההורה עוד לא שלם עם הזהות הזו בעצמו, והוא מתקשה לנהל אתהשיחה הזו- עם עצמו, עם הילד, (ועם העולם).


תודה לך על הנגשת הידע החשוב והמדויק הזה. 


לימודי מוגבלות לכולם: https://youtube.com/playlist?list=PLwss--Mnevg19pz2yquZxh8fWKp7v5Q1E


מאגר הידע של המחקר: https://wakelet.com/wake/jnAkUHVl346J1YSmqnIdz


לפייסבוק של נצן: https://www.facebook.com/nitsan.almog.3?mibextid=LQQJ4d