Le balado du Carrefour

di Équipe pédagogique du Carrefour de l'enseignement et de l'apprentissage de l’UQAC

Stagione 4

Saison 04-Épisode 04 - Développer l’autonomie étudiante grâce à une boîte à outils en géomatique appliquée

Dans cet épisode, nous rencontrons Pape Doudou Tague et son équipe afin de discuter du développement d’une boîte à outils en géomatique appliquée à l’UQAC. Conçue comme un guide pratique pour les laboratoires, cette ressource vise à soutenir l’autonomie des étudiantes et des étudiants, à faciliter leurs apprentissages et à renforcer leurs compétences en vue du marché du travail. Le projet a également permis de moderniser les activités pédagogiques, de mettre à jour les laboratoires et de créer un outil durable, réutilisable au-delà du cours, tant dans le parcours universitaire que dans le milieu professionnel.

S4 · E4

7 mag 2026

23:55

Saison 04-Épisode 03 - Panel de discussion: Entre exigences académiques et réalités étudiantes : regards croisés sur les défis contemporains.

Le 18 février 2026 avait lieu le panel de discussion Entre exigences académiques et réalités étudiantes : regards croisés sur les défis contemporains, un moment riche d’échanges autour des réalités actuelles de l’enseignement universitaire. Cette conversation a réuni quatre panélistes qui ont généreusement partagé leurs réflexions, leurs expériences et leurs perspectives sur le sujet : Sindy Duval, chargée de cours au Département des sciences économiques, Kevin Bouchard, professeur au Département d'informatique et de mathématique, Vicky Gauthier, chargée de cours au Département des arts, des lettres et du langage et Ève Simard, conseillèreaux Services aux étudiants. Grâce à la qualité de leurs interventions et à la participation active des personnes présentes, la discussion a donné lieu à des échanges stimulants et nuancés. Nous vous invitons maintenant à écouter l’enregistrement de cette rencontre sous forme de balado.

S4 · E3

19 mar 2026

1:03:59

Saison 04-Épisode 02 - Le savoir en libre accès, des scénarios interactifs francophones en kinésiologie.

Dans cet épisode, Éric Noël, conseiller pédagogique en technologies éducatives, discute avec Patricia Blackburn pour approfondir la compréhension du processus de création, des choix pédagogiques et des impacts de cette stratégie qu’elle a utilisée lors de la production d’une REL. En 2025, dans le cadre des appels à projet de la Fabrique REL, une équipe de l’UQAC dirigée par la professeure Patricia Blackburn a conçu une ressource éducative libre (REL) innovante en kinésiologie. Le module d’apprentissage interactif « Mises en situation interactives en activité physique et maladies cardiorespiratoires », développé pour le cours de physiopathologie cardiorespiratoire, propose six scénarios pédagogiques visant le développement de compétences en prise en charge des maladies cardiorespiratoires courantes. Cette réalisation illustre concrètement le potentiel du partage des savoirs en libre accès et de la réutilisation pédagogique. La ressource est maintenant disponible sur la plateforme ouverte Zenodo (https://zenodo.org/records/14714205).

S4 · E2

15 gen 2026

17:38

Saison 04-Épisode 01 - Panel de discussion: L’examen oral en contexte universitaire

Ce balado du Carrefour de l'enseignement et de l'apprentissage de l'UQAC est un peu spécial puisqu'il s'agit de la captation devant public d'un panel de discussion concernant l'examen oral en contexte universitaire, qui s'est déroulé le 27 novembre 2025 à l'université du Québec à Chicoutimi. Animé par Éric Noël, conseiller pédagogique en technologies éducatives, ce panel a réuni trois personnes enseignantes de l'Université du Québec à Chicoutimi : Paul Bédard, professeur au Département des sciences appliquées, Kim Godcher, chargée de cours au Département des sciences de l’éducation, Jessica Bérubé, chargée de cours au Département d’informatique et de mathématique.

S4 · E1

4 dic 2025

53:19

Stagione 3

Saison 03-Épisode 06 - Un projet de matrice de mémoire pour mieux accompagner les élèves membres des Premières Nations.

Dans ce nouvel épisode, nous rencontrons madame Marie-Pierre Baron, professeure titulaire au département des sciences de l'éducation. Dans ce balado, elle nous partage comment elle est parvenue à mettre sur pieds un projet de matrice de mémoire dont l'objectif est de former les personnes étudiantes en enseignement afin de les amener à mieux accompagner les élèves membres des Premières Nations et leur famille.

S3 · E6

10 apr 2025

28:04

Saison 03-Épisode 05 - Enseignement hors classe.

Dans ce balado, nous explorons l'enseignement hors classe, une approche qui va au-delà des murs de la salle traditionnelle et qui favorise l'engagement des étudiant(e)s à travers des expériences pratiques et collaboratives. Nous verrons comment cette méthode peut développer des compétences transversales, encourager la créativité et l'autonomie, et surtout créer des liens de confiance entre les personnes étudiantes et les enseignantes. Ce balado a été produit dans le cadre des dossiers thématiques du Carrefour de l'enseignement et de l'apprentissage. https://www.uqac.ca/carrefour/dossiers-thematiques/ Pour consulter le dossier complet sur ce sujet, cliquer ici: https://www.uqac.ca/carrefour/pedagogie-hors-salle-de-classe/

S3 · E5

25 feb 2025

11:42

Saison 03-Épisode 04 - Utilisation de l’écriture d'articles scientifiques en salle de classe.

Dans cet épisode, nous rencontrons monsieur Ugo Collard-Fortin, chargé de cours au Département des sciences de l’éducation. Dans ce balado, il nous explique comment il utilise l'écriture d'article scientifique par les personnes étudiantes dans son cours comme outil pédagogique.

S3 · E4

29 gen 2025

21:18

Saison 03-Épisode 03 - Utilisation positive de l'IA générative en classe

Dans cet épisode, nous rencontrons madame Pascale Thériault, professeure au Département des sciences de l’éducation, qui se fait un devoir de renouveler ses stratégies d’enseignement et de les adapter aux réalités actuelles. Dans ce balado, elle nous explique comment elle intègre les outils d’intelligence artificielle générative dans ses cours pour développer l’habileté d’argumenter de ses étudiantes et de ses étudiants.

S3 · E3

30 ott 2024

21:25

Saison 03-Épisode 02 - Journal de bord à l'aide d'un wiki

Dans ce nouvel épisode, nous nous entretenons avec Éric Pilote, professeur en travail social au Département des sciences humaines et sociales de l’UQAC. Nous discutons, entre autres, de l'utilisation d'un journal de bord à l'aide d'un wiki. Bon balado!

S3 · E2

4 ott 2024

16:16

Saison 03-Épisode 01 - Enseigner avec et pour les Premiers Peuples : vers une vision holistique de l’apprentissage

Dans ce nouvel épisode, nous nous entretenons avec Emmanuel Colomb, professeur associé au Département des sciences humaines et sociales de l’UQAC et auteur d’un essai sur l’approche holistique et éducation supérieure. Il sera alors question du modèle holistique pour l’apprentissage ainsi que de la façon de le comprendre et de l’utiliser dans sa pratique. Ce balado a été produit dans le cadre des dossiers thématiques du Carrefour de l'enseignement et de l'apprentissage. https://www.uqac.ca/carrefour/dossiers-thematiques/ Pour consulter le dossier complet sur ce sujet, cliquer ici: https://www.uqac.ca/carrefour/enseigner-premiers-peuples/

S3 · E1

3 ott 2024

11:19

1 di 2