Ogni volta che arriva una nuova tecnologia, si ripete la stessa narrazione.

Con internet ci dicevano che le scuole sarebbero diventate obsolete.

Con YouTube che gli insegnanti non sarebbero serviti più. Oggi con l'intelligenza artificiale sentiamo la stessa storia. Ma come facciamo a sapere se una strategia didattica funziona davvero o se si tratta dell'ennesima promessa non mantenuta?

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In questo episodio esploro l'approccio Evidence-Based Education, come funziona e perché sarebbe bene conoscerlo.

Quali sono le evidenze scientifiche che sostengono l'uso del podcast nella didattica come strumento di apprendimento reale e misurabile.

🧠 COSA DICE LA SCIENZA .

Alla fine degli anni '90 la pratica delle evidenze scientifiche — già consolidata in medicina — inizia a entrare anche in pedagogia. Il meccanism ...