Spieghi bene, gli studenti ascoltano, tutto fila alla perfezione… ma alla lezione successiva sembra che nulla sia rimasto? In questo episodio ti racconto cosa succede quando smettiamo di spiegare sempre e iniziamo a creare le condizioni perché siano gli studenti a voler capire. Ti porto dentro l’IBSE — l’Educazione Scientifica basata sull’Investigazione — un approccio che cambia profondamente il modo di pensare, e vivere, la didattica. Con esempi reali e una domanda finale per te.

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